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五年级学生读书演讲稿

五年级学生读书演讲稿

  • 五年级学生读书演讲稿十二篇

    若要写好一篇主题演讲稿要怎么做呢?每一次发奋努力的背后,必有加倍的赏赐,为了在演讲时能更为流畅。演讲稿的准备可以帮助演讲者更好地发掘自己的优点,今天栏目小编特意为大家整理了一篇“五年级学生读书演讲稿”的文章,详细了解请往下看!

    五年级学生读书演讲稿【篇1】

    渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起.爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读.

    直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:金蝉脱壳(ké).刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:

    自己看看拼音,到底读什么.

    噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!我恍然大悟.爸爸严肃的对我说:以后要注意多读书,那才能积累知识呀!于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识.

    从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣.当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已.

    我深深地陶醉在书的海洋中.

    曾经在一本书上看到这样一段话读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾.是啊!读书得好处无穷无尽.

    现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服.我对今后的学习、生活充满了希望.

    我更爱读书了.读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名着有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力.

    读书给我知识,读书给我快乐,读书给我力量。我读!读书让我知道什么是酸?

    什么是甜?什么是苦?什么是辣?

    读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识.

    它丰富了我的大脑,增加了我的洞察力。你能说读书不快乐吗?篇二:

    我喜欢读书。演讲我喜欢阅读。尊敬的评委、老师

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  • 五年级学生读书演讲稿10篇

    谢谢您阅读编辑的推荐,下面建议您看一下“五年级学生读书演讲稿”。只要我们能回顾过去,就能展望未来,特别是在要在众人面前演讲时。我们可以对自己的演讲内容进行整理和检查,演讲者在表达时应注重语言的情感表达,以便更好地打动听众。希望这些建议能给你带来新的思考和发现!

    五年级学生读书演讲稿【篇1】

    “好的书籍是最贵重的珍宝”这是别林斯基的格言,也是我最喜欢的读书格言。

    在我会说话的时候,父母就经常告诉我要多读书,将来成为国家栋梁。那时候我还小,只是含含糊糊地听着,并不明白话中的含义。

    到了我大些,母亲就开始买一些儿童书籍给我阅读。可我并不爱读书,因为以前父母都有读书的习惯,我在旁边偶尔也会看到书中一些的内容。有一次,父亲在看书,我一时好奇,便走过去,一看,啊,书中只有一行行密密麻麻的“小黑豆”,让人一看就晕了。我立刻跑出书房,来到客厅的沙发上一屁股坐下来,刚跑出来时还“摇摇欲坠”,现在坐下来才好一点,我心里暗暗想着:“以后再也不读书了!”

    可有一次,母亲拿了一本儿童书籍,看了一会儿,就叫我过来,可能知道我不爱读书,就选一些重点部分给我看。我走过去,瞧了一眼,看见一幅图片。我立刻被吸引住了,目不转睛地盯着那幅图片,母亲把书递给我,我一下就接住了,马上坐到沙发上,津津有味地看了起来,早已把以前的誓言给抛到九霄云外去了。就这样,我开始读书了。

    我渐渐开始看那些文字,当我不明白图的意思时,我就看文字解解。

    你最喜欢什么?我会不加思考地回答说,读书。我爱读书,所有认识我的人都知道是个小书虫。每当我走进书店,挑选一本好书,孜孜不倦地读着;每当我手捧一本喜爱的书,跟同伴交流书中的精彩片段;每当我为自己准备一个书屋。

    到了上小学,低年级的看图说话并不难,但到了三年级,要开始正式写作文时,我才发觉作文很难。这时,老师告诉我们一个好方法,就是多看作文书或课外文学类书籍。我觉得很奇怪,看作文书和其它书有什么用?又不是抄袭。

    直到一次习作,才明白。那时我已经看过很多作文书。那次,老师让我们写记叙文,我就写一件高兴的事,写的是到某地方旅游。当写到一个句子时,我突然想起作文选上的“映入眼帘”一词,不正好可以用上吗?我立刻把“映入眼帘”写到句子里。结果我的作文得了“优”。晚上,我在总结成功经验时,忽然恍然大悟。原来老师当初让我们多看课外书和作文书,是让我们积累好词好

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  • 小学一年级读书演讲稿

    我们听了一场关于“小学一年级读书演讲稿”的演讲让我们思考了很多。人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,使用演讲稿的机会越来越多。编写演讲稿可以使我们更加注重演讲的讲解和解释,一个引人注目的演讲主题可以使演讲更具吸引。这些资料仅供大家参考希望大家仔细阅读!

    小学一年级读书演讲稿 篇1

    读书是一架梯子,他能引导我们登上知识的殿堂;读书是一叶小舟,带你遨游汉字王国;读书是在品尝营养面包,它能让人充满了精神粮食。今天小编给大家整理了读书有感演讲稿供大家参考,我们一起来看看吧!

    读书有感一年级小学生演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!高尔基说,书是人类进步的阶梯。莎士比亚说,书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好象没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。可见,书籍对于我们来说,何其重要。中华民族有着古老而悠久的历史,光辉而灿烂的文化,我们看到长城的雄伟,故宫的博大,兵马俑的浩荡;同时,我们没有忘记虎门的硝烟,圆明园的火光以及日本帝国主义在我国辽阔土地上的践踏。12岁的周恩来高呼:为中华之崛起而读书。今天,中华民族已经屹立在世界民族之林了,可是我们肩上的担子任重而道远,我们要为国家的富强而读书,要为民族的腾飞而读书。伟大的领袖毛泽东青年时期就曾整天呆在图书馆,书籍使他不断的接受新思想的洗礼,从而让他带领全中国人民走上谋求解放的道路。我们的知心姐姐张海迪,因为患有高位截瘫,一生只能依靠轮椅行走,然而她却把每天坐在轮椅上的时间。这些名人的事例告诉我们:成功之路无不是以书籍为奠基。“书籍是时代进步的阶梯”,它开启人类的智慧,塑造时代的伟人。一本好书,能净化我们的心灵,让我们变得文明和富有爱心;一本好书,能激发我们的斗志,让我们拥有向上的动力;一本好书,更能给我们启迪,让我们获得无穷的智慧。朋友们,爱书吧!让我们一起拥抱书籍,拥有这世界上最宝贵的精神财富。让我们沿着先人的足迹,学习他们的精神,学习他们创造的瑰宝,好好学习,细细读书。与书为舞,我感慨一滴水就是一片海;与书为舞,我惊叹整个世界就是一本书;与书为舞,我顿悟我们的教学是一门艺术,是一项伟大的工程。通过我们的读书活动,掀起全校的读书热,让阅读走进每位同学的生活,让喜爱读书的我们成为校园最亮丽的一道风景线!读书有感一年级小学生演讲稿篇2尊敬的各位领导、同志们:大家好!萧伯纳说过:你

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  • 五年级读书演讲稿(经典5篇)

    永远保持一颗向上的心,不要沉溺于自己过去的事情,为了让自己在演讲时表达生动。演讲稿应该设计出与听众交流的机会以便他们能够更深入地考虑您的立场,演讲是口才和思维的体现,是与人沟通的有效方式。现在为您提供的是励志的句子整理的“五年级读书演讲稿”,这将是对你有益的建议!

    五年级读书演讲稿(篇1)

    古人云:“书中自由黄金屋,书中自有颜如玉。”读书能使人快乐,把一切烦恼抛开,畅游在书的世界。

    我的'姐姐是个爱读书的人,她把读书看作是乐趣。而我那时很不喜欢看书,觉得坐着是浪费时间。姐姐知道后笑了笑,对我说:“其实看书能使自己的知识面更广。你看看这本《十万个为什么》,你将会受益无穷。”

    我点点头,心不甘情不愿地坐着读了起来。看了一会儿,我被这一本厚厚的《十万个为什么》吸引住了,它真的像姐姐说的那样,丰富了我的课外知识,让我更加全面地了解了许多方面的知识。

    比如,星星为什么眨眼睛?原来是调皮的大气层遮挡着星星,让星星若隐若现的眨眼睛;白天为什么看不见月亮?原因是白天的光线较强,月亮的光线较弱,挡住月光……《十万个为什么》,让我在大自然与人类科技间遨游,懂得了许多在课本中学不到的知识。

    从那以后,我爱上了读书,并把我玩的时间也用来读书。原来我空空如也的书柜也摆上了一本有一本书。这,就是读书得了乐趣。

    读书改变了我的生活,也改变了我自己。我从原来的调皮变成了现在安静读书,从原来的从不看书变成了爱上看书,这就是读书带来的乐趣。

    五年级读书演讲稿(篇2)

    亲爱的老师,敬爱的同学们:

    大家好!今天我演讲的题目是《我身边的读书榜样》。

    我身边的读书榜样,就坐在我的正前面,她就是吕亚轩。

    她长着一头乌黑的长发,一双明亮的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下面是一张能说会道的小嘴。读书是她最喜爱做的事情,从一年级到现在,她已经读了几百本课外书了,光是阳光姐姐伍美珍的书,她都读了三十多本。每次下课,她都会坐在教室里,拿出课外书津津有味地读上几则小故事。有时看得入迷了,就连同学叫她她都没有听见。 直到上课铃响了,她才反应过来,只能依依不舍的把课外书收起来。

    图书馆是她放学后流连忘返的地方。一有时间,她就会拿着借书卡,一个人开开心心地来到图书馆,精心地挑选自己要借读的书。有时候,她一去就是好几个小时,在里面津津有味地读起书来,读着读着,便忘了回家。直到腿站酸了,她才知道自己已经在图书馆里呆了几个小时了,便

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五年级学生读书演讲稿
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